Byju’s : La Révolution de l’Éducation Numérique en Inde
D’un Stade à une Licorne Edtech
Byju’s, une entreprise de technologie éducative (edtech) fondée par Divya Gokulnath et Byju Raveendran en 2011, a révolutionné le paysage éducatif en Inde. Avec plus de 30 000 employés, l’entreprise a connu une croissance exponentielle depuis ses débuts modestes, lorsque Raveendran a commencé à enseigner les mathématiques à 25 000 étudiants dans un stade à Bangalore. Les fondateurs ont toujours cru que l’apprentissage numérique peut être plus efficace et plus efficient que les méthodes traditionnelles. En 2015, ils ont lancé leurs produits d’apprentissage en ligne pour les étudiants du secondaire et en 2018, Byju’s est devenu la première licorne edtech de l’Inde.
Surmontant les Obstacles et S’étendant au Marché International
Malgré les défis rencontrés pendant la pandémie, tels que des problèmes comptables et des licenciements, Byju’s est restée concentrée sur sa mission : transformer l’éducation grâce aux jeux numériques edtech. Gokulnath est une grande fan des jeux de réalité virtuelle qui peuvent augmenter l’engagement et enseigner visuellement aux enfants des principes de mathématiques. Dans une récente interview avec Gokulnath, elle a discuté de la construction d’une licorne, de l’intelligence artificielle (IA) et de l’éducation. Elle a parlé de son expansion sur le marché américain et du lancement de nouveaux produits comme Reading Adventure. Son focus est sur la lecture précoce, le codage précoce, l’écriture précoce et l’apprentissage des mathématiques à un âge précoce.
La Technologie comme Facilitateur dans l’Éducation
La pandémie a changé la perception des parents sur l’apprentissage en ligne. Malgré les défis, l’entreprise a grandi et a appris à maintenir cette échelle en réduisant les coûts. La technologie a été un facilitateur chez Byju’s. L’IA aide à créer un parcours unique pour chaque étudiant et audite les enseignants comme jamais auparavant.
Gokulnath admet qu’il y a des défis avec la réalité virtuelle et augmentée. Elles sont efficaces mais difficiles à mettre à l’échelle. Elles sont coûteuses et ne peuvent pas être utilisées pendant plus de 20 minutes. Mais Byju’s explore de nouvelles façons d’enseigner, comme l’utilisation de jeux comme SimCity pour enseigner l’économie et d’autres compétences.
Les parents acceptent de plus en plus les jeux vidéo comme outil d’apprentissage. Et c’est cette acceptation, couplée à l’impact positif que l’entreprise a sur l’éducation des enfants, qui motive Gokulnath à continuer chez Byju’s.
Byju’s est un témoignage du pouvoir transformateur de la technologie dans l’éducation. Malgré les défis, l’entreprise continue d’innover et cherche des moyens de rendre l’apprentissage plus efficace, efficace et amusant pour les étudiants.
Sarah est non seulement une experte en marketing digital, mais aussi une créatrice de contenu avec une grande expérience dans le domaine. Diplômée en Sociologie de l'Université de Barcelone et ayant un post-diplôme en Marketing Digital de l'Inesdi, Sarah a réussi à se distinguer en tant que Directrice de Marketing Digital. Sa connaissance approfondie des tendances digitales et sa capacité à identifier des opportunités de croissance ont été fondamentales pour le succès de nombreuses campagnes. De plus, elle donne des cours et des conférences dans des écoles de commerce prestigieuses, des universités et des événements, partageant ses connaissances et expériences avec d'autres professionnels et étudiants.
Cette entrée est également disponible dans : Español Português
