ChatGPT: Um avanço tecnológico com recepção mista
O lançamento do ChatGPT em novembro de 2022 marcou um marco na popularização da inteligência artificial (IA) generativa. Apesar de ser um avanço tecnológico significativo, não foi recebido com entusiasmo em todos os setores, especialmente no mundo educacional, onde surgiram medos iniciais.
As preocupações giravam em torno da possibilidade de plágio e da falta de análise e reflexão por parte dos alunos. O Instituto Nacional de Tecnologias Educacionais e Formação de Professores (INTEF) alertou sobre os riscos do ChatGPT no campo educacional. Em 2023, as escolas públicas de Nova York proibiram seu uso, uma medida que foi seguida por várias instituições educacionais americanas.
Reações variadas na Europa
Na Europa, as reações foram diversas. Enquanto a Dinamarca adotou a tecnologia, Berlim emitiu diretrizes para seu uso e a França optou pelo veto. Este cenário gerou uma confusão inicial no mundo educacional.
Mudança de percepção e potencial da IA na educação
No entanto, a percepção começou a mudar. Em maio, Nova York levantou a proibição do ChatGPT, reconhecendo o potencial da IA no ensino. Na Espanha, o INTEF e a ministra da Educação, Pilar Alegría, também mudaram de tom.
Especialistas da Universitat Oberta de Catalunya identificaram tendências no uso da IA na educação. Professores na Espanha começaram a usar a IA em suas aulas, reconhecendo seus benefícios potenciais, como a melhoria da produtividade do professor, a resposta a diferentes ritmos de aprendizagem e o alívio da escassez de pessoal.
Mariano Fernández Enguita, professor da Universidade Complutense, vê a IA como um «tutor ou companheiro de aprendizagem«. Segundo ele, os modelos de IA podem ser «ajustados» para guiar o aluno em vez de dar a solução. No entanto, ele adverte sobre a necessidade de mostrar e explicar os bons usos da IA nos centros de ensino.
O caminho para a integração da IA na educação tem sido cheio de desafios e controvérsias. No entanto, a comunidade educacional tem experimentado uma mudança de percepção em relação à IA gerativa. Existe a esperança de que essa tecnologia possa resolver problemas históricos na educação, como a falta de recursos e a pouca personalização do ensino. Embora ainda haja muito a explorar, a IA se destaca como uma ferramenta promissora para o futuro da educação.
Sandra é especialista em marketing digital e experta em redes sociais. Ela completou uma pós-graduação em Comunicação e RP para marcas de moda no Idep Barcelona, além de outra em Marketing e reputação online: comunidades virtuais. Sandra está a par das últimas tendências e melhores práticas em redes sociais, e isso se reflete em seu trabalho diário, gerando um impacto positivo no mundo digital.
