OpenAI e sua revolução educacional com inteligência artificial
OpenAI, a organização de pesquisa em inteligência artificial (IA) sediada em São Francisco, está trabalhando para transformar o cenário educacional com seus modelos de linguagem avançados GPT-3, GPT-3.5 e GPT-4. Em um blog recente intitulado “Ensinando com IA”, a organização apresentou exemplos de seis educadores que integraram seu modelo de linguagem, ChatGPT, em suas salas de aula.
ChatGPT: Uma ferramenta versátil para a educação
O ChatGPT provou ser uma ferramenta versátil no ambiente educacional. Alguns professores o utilizaram como um jogador de papéis educativos, participando em debates ou simulações. Outros encontraram útil sua capacidade para auxiliar na tradução para estudantes que estão aprendendo inglês como segunda língua. Além disso, os alunos podem usar o ChatGPT para verificar fatos e informações.
Ethan Mollick e Lilach Mollick desenvolveram indicações que transformam o ChatGPT padrão em um “tutor IA” para os alunos. Essas indicações também podem ajudar os professores com o planejamento de aulas, fornecendo uma ferramenta adicional para melhorar a eficiência da sala de aula.
Desafios e controvérsias no uso do ChatGPT
No entanto, o uso do ChatGPT não está isento de controvérsias e problemas. Alguns alunos têm usado indevidamente a IA para evitar fazer seu próprio trabalho. Isso levou várias escolas e distritos educacionais ao redor do mundo a proibir o uso do ChatGPT. Além disso, a OpenAI descontinuou seu “Classificador de Texto IA” devido à sua baixa taxa de precisão.
A OpenAI reconhece essas limitações e está trabalhando para abordá-las. A organização admite que pode ser difícil distinguir entre conteúdo gerado por IA e conteúdo gerado por humanos. Também reconhece que o impacto pode ser desproporcional em estudantes que aprendem inglês como segunda língua ou cujo estilo de escrita é particularmente formal ou conciso.
Para mitigar esses problemas, alguns professores estão adotando uma abordagem ‘Humano no loop’. Eles pedem aos alunos que mostrem suas conversas com o ChatGPT como uma forma de demonstrar suas habilidades de pensamento crítico. A OpenAI também adverte contra o uso exclusivo do modelo para avaliações sem supervisão humana.
Embora a ideia de delegar a maioria das tarefas de ensino ao ChatGPT ainda não seja viável, a OpenAI promove a ideia de que o ChatGPT pode ser uma ferramenta útil para professores e alunos, complementando os recursos tradicionais da sala de aula. À medida que mais modelos são desenvolvidos e as limitações atuais são abordadas, é provável que vejamos um aumento no uso da IA na educação.
Sandra é especialista em marketing digital e experta em redes sociais. Ela completou uma pós-graduação em Comunicação e RP para marcas de moda no Idep Barcelona, além de outra em Marketing e reputação online: comunidades virtuais. Sandra está a par das últimas tendências e melhores práticas em redes sociais, e isso se reflete em seu trabalho diário, gerando um impacto positivo no mundo digital.
